本報(bào)訊（通訊員 鏡水）黔江區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)加強(qiáng)督導(dǎo)文化建設(shè)，收到明顯成效。黔江區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道39所大、中、小學(xué)、幼兒園的教育督導(dǎo)工作，辦公室設(shè)在黔江育才初級(jí)中學(xué)校。為進(jìn)一步做好教育督導(dǎo)工作，第一督學(xué)責(zé)任區(qū)大力加強(qiáng)文化建設(shè)。

一是強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型片區(qū)。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、自學(xué)與研討相結(jié)合、辦公學(xué)習(xí)與下校學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)在學(xué)、處處會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。二是強(qiáng)化辦公環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建清潔衛(wèi)生片區(qū)。3個(gè)辦公室桌椅安放整齊有序，檔案資料規(guī)范裝檔入柜，地面干凈無(wú)垃圾，桌面無(wú)灰塵，窗明幾凈，空氣清新，宜居舒心。三是強(qiáng)化制度文化建設(shè)，讓制度規(guī)范警醒行為。在辦公室墻上張貼《教育督導(dǎo)條例》《督學(xué)基本職責(zé)權(quán)利義務(wù)》《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》《中小學(xué)督學(xué)工作守則》《中小學(xué)督學(xué)工作規(guī)范》《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)廉潔督導(dǎo)制度》《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容》《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)“十個(gè)一”制度》《黔江區(qū)“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)》《教育督導(dǎo)的職責(zé)》《經(jīng)常性督導(dǎo)的事項(xiàng)程序方式》等制度規(guī)范。四是強(qiáng)化督務(wù)公開，虛心接受監(jiān)督。在辦公室外的走廊上張貼有黔江區(qū)教育督導(dǎo)徽章、第一督學(xué)責(zé)任區(qū)簡(jiǎn)介、責(zé)任區(qū)職責(zé)、責(zé)任區(qū)學(xué)校分工、督學(xué)聯(lián)系電話和電子郵箱、督導(dǎo)掠影、“3個(gè)三”督導(dǎo)模式、“4個(gè)從”督導(dǎo)要求。

通過(guò)文化建設(shè)，督學(xué)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，職責(zé)分工進(jìn)一步明確，督導(dǎo)行為進(jìn)一步規(guī)范，督導(dǎo)效果進(jìn)一步彰顯。